Niños y niñas en el mundo digital

¡Hola! Hoy os vengo a comentar algunas actividades que hemos realizado en clase. Para comenzar, tuvimos que leer un el informe de Unicef Niños en el mundo digital y contestar a unas preguntas (ficha de trabajo). Por último, creamos un guión para entrevistar a un niñ@ y a su padre/madre con el objetivo de apreciar las diferentes perspectivas que se tienen sobre el uso de internet. Aquí os pongo a disposición los distintos materiales que utilizamos y elaboramos. Por último, tenéis mi reflexión final.

1. Niños en el mundo digital (Unicef, 2017)
2. Ficha de trabajo 
3. Guión de entrevista

En cuanto a la elaboración del guión tuvimos dos materiales de apoyo: Encuesta sobre Equipamiento y Uso de Tecnologías de Información y Comunicación en los Hogares y El impacto de lo digital en la comunicación y las relaciones de los adolescentes. 

Reflexión final

Durante esta sesión se puso de relieve la brecha digital entre los niños y niñas de diferentes áreas y niveles socieconómicos, principalmente. La clave en este sentido es que, si no se proporcionan recursos suficientes e igualitarios a todas las personas, surge una desigualdad de oportunidades. 

Actualmente, estamos inmersos en la era digital por lo que la tecnología se ha convertido en una herramienta más que nos facilita el día a día. No obstante, existen riesgos a los que todos y todas estamos expuestos en la red, algunas personas en mayor medida que otras debido a la falta de formación en dicho ámbito. En este sentido, queda claro que debemos actuar. Para ello, el informe de Unicef (2017) expone que la conectividad supone una gran oportunidad para acercar a aquellas personas con menos recursos a la digitalización, haciendo posible que niños y niñas obtengan la misma formación en esta materia que cualquier otro de un país desarrollado. Este aspecto me parece fundamental, puesto que el acceso a internet se considera desde 2011 un derecho humano básico universal por la ONU. 

Por otro lado, los riesgos en internet abundan y todos y todas estamos expuestos a ellos. Sin embargo, esto no afecta en igual medida, siendo aquellas personas con menor formación los más afectados, especialmente los niños y niñas. Esto me preocupa bastante, dado que los más pequeños son muy vulnerables ante posibles trolls, hackeos, pérdida de privacidad y demás peligros en la red. Por ello, necesitan recibir formaciones en este campo de igual manera, por protección. 

Otro aspecto relevante es el tiempo en pantalla que dedican hoy en día los niños y niñas. Es habitual encontrar madres/padres/tutores que restringen el tiempo de uso e incluso lo utilizan como herramienta de castigo. Creo que en este sentido a los adultos nos falta un poco de introspección ya que solemos ser los primeros que llevamos a cabo todo aquello que prohibimos a los menores. Me explico, es evidente que tenemos que educar a los menores en el buen uso de los dispositivos electrónicos y de los riesgos de internet, pero en muchas ocasiones ellos van a estar más concienciados que nosotros. Además, considero que conlleva mayor importancia el uso que le dan a los dispositivos que el tiempo que le dedican en sí.